Seite wählen

Zeichen setzen – Friedenstauben am Schloß-Gymnasium

Ganz im Sinne der Leitkultur unserer Schule möchten wir eine Zeichen für Frieden setzen. Seit vielen Jahren ist in der Deklaration zum Miteinander festgeschrieben, welchen Werten wir an unserer Schule folgen.

Wir glauben an die Möglichkeit friedlich miteinander zu leben. Krisen und Konflikte lassen sich gemeinsam bewältigen. Der Dialog zwischen den Kulturen wird uns bereichern. Wir können viel voneinander lernen – über andere Kulturen und über uns selbst.

Am Freitag soll die Aktion laufen und dafür werden Friedenstauben gefaltet.

Download Faltanleitung der Friedenstaube

Die Faltanleitung der Friedenstaube ist ein Angebot der Evangelischen Kirche in Deutschland.

Ein Tag bei den Affen im Kölner Zoo

Ein Bericht von Yeliz Yasar & Ahi Mahmud

Am 04.02.2022 beobachteten die beiden Biologie Leistungskurse der Q2 wie richtige Verhaltensforscher*innen einen ganzen Tag lang im Kölner Zoo Menschenaffen. Das ist leider nicht immer so spannend, wie es in Tierdokumentationen scheint, aber mit Geduld und genauem Hinsehen lassen sich interessante Informationen über die Sozialform der jeweiligen Affenarten ableiten. Im Kölner Zoo beobachteten wir die unterschiedlichen Verhaltensweisen von vier Menschenaffenarten.

Orang-Utans sind eher Einzelgänger, die stabilste Beziehung besteht zwischen dem Muttertier und ihrem Nachwuchs und die Jungtiere sind am aktivsten und klettern viel herum.

Bei Pavianen bildet ein Männchen mit mehreren Weibchen ein Harem und viele Harems bilden dann eine Bande, die auf einem Felsen leben. Wir konnten das aggressive Verhalten der Paviane beobachten – kleine Gruppen schrien sich gegenseitig an.

Bonobos haben eine sehr variable Gruppenzusammensetzung, die sich jederzeit ändern kann. Generell konnten wie sehen, um wie viel verspielter die Bonbobos im Vergleich zu den anderen Affenarten waren.

Gorillas leben in Gruppen mit einer klaren Rangordnung, in der der Silberrücken als männliches Oberhaupt seine Gruppe verteidigt. Wir konnten beobachten, wie sich der Silberrücken und das männliche Jungtier bekämpften. Ob es sich dabei um ein spielerisches Verhalten oder bereits um Konkurrenz handelte, wurde für uns nicht deutlich. Generell waren die Gorillas eher ruhig, nicht wie es in Filmen dargestellt wird. King Kongs aggressives Verhalten entspricht also nicht dem natürlichen Verhalten der Gorillas.

Neben den vielen anderen Tieren im Zoo entdeckten wir auch einen Ginkgobaum, den wir als lebendes Fossil bereits zuvor im Unterricht kennengelernt hatten.

Wir danken Herrn Lodemann für die Organisation und Frau Krüger dafür, dass sie kurzfristig eingesprungen ist, um uns zu begleiten.

Wir hatten viel Spaß im Zoo und haben zudem noch viel Neues gelernt!

Infobrief 12/2021 – Informationen der Schulleitung – Schule unter Corona-Bedingungen

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
liebe Schülerinnen und Schüler,

wie vermutlich allen bekannt ist, befinden wir uns jetzt in einer Übergangsphase zum Ausstieg aus den Coronamaßnahmen. Dies betrifft natürlich auch uns als Schule. Von daher möchten wir Sie/Euch zeitnah über die Veränderungen informieren und gleichzeitig die Gelegenheit nutzen Euch/Ihnen auch noch weitere Informationen zukommen zu lassen.

Folgende Punkte sind uns wichtig:

  1. Coronaregelungen am Schloß 
  2. Sponsorenwanderung
  3. Schwimmunterricht der Klassen 6
  4. Projekttage und Schulfest
  5. Termine

Zu 1.   Coronasituation am Schloß 

Wie bestimmt aus der Presse bekannt ist, ändern sich nun die Teststrategie bzw. die Testvorgaben. Für uns am Schloß heißt das, dass wir ab der ersten vollen Märzwoche (ab dem 09.03.2022) wieder zu dem alten Testrhythmus (Montag-Mittwoch-Freitag) zurückkehren werden. Sollten in einer Woche Tage ohne Unterricht liegen, wird auf jeden Fall dreimal pro Woche getestet. Eine weitere Änderung betrifft die Testpflicht. Immunisierte Schüler*innen müssen sich (wie es ja auch vor den Weihnachtsferien war) nicht mehr testen lassen.

  • Wir bitten aber ausdrücklich darum, dass weiterhin alle Schüler*innen an den Testungen teilnehmen!

Schüler*innen, die nicht an den Testungen teilnehmen wollen, können nur befreit werden, wenn ein aktueller Immunisierungsnachweis vorgelegt wird. Dies bedeutet, dass der Nachweis aus organisatorischen Gründen bei jeder Testung vorzulegen ist. Wenn kein Nachweis vorliegt, muss man an der Testung teilnehmen.

Bezüglich der Maskenpflicht gibt es zurzeit keine Änderungen.

Zu 2.   Sponsorenwanderung

Zuerst einmal möchten wir uns bei allen für das sensationelle Ergebnis von 18.000,- € bedanken. Wir sind sprachlos über diese überraschende Summe, die laut Beschluss der Schulkonferenz den Flutopfern (40%), unseren sozialen Kooperationspartnern Trebecafé, Krass e.V. und der Alfred-Adler-Schule / Schule für Kranke (40%) und dem Schloß für das Projekt „Bewegte Pause“ (20%) zugutekommen werden.

Im Einzelnen bedeutet dies:

Spendenziel

Betrag

Flutopferhilfe

7200,- €

Schloß (Bewegte Pause)

3600,- €

Trebecafe

2400,- €

Krass e.V.

2400,- €

Alfred-Adler-Schule

2400,- €

 

Zu 3.  Schwimmunterricht der Klassen 6

Der Schwimmunterricht in der Jahrgangsstufe 6 soll ab der kommenden Woche wieder stattfinden.

Zu 4.  Projekttage und Schulfest

In der letzten Schulwoche planen wir drei Projekttage von Montag (20.06.2022) bis Mittwoch (22.06.2022) und ein Schulfest am Mittwochnachmittag (22.06.2022). Die Projekttage und das Schulfest sollen unter dem Thema „Nachhaltigkeit“ stehen.

Zu 5.  Termine

  • 25. – 29.02.2022: karnevalsfrei, keine Schule!!!
  • 04.04.2022 – 08.04.2022: Mottowoche der Q2 (geplante)
  • Vorschau: zentraler Wandertag am Donnerstag, 23. Juni 2022
  • Alle weiteren Termine entnehmen Sie/entnehmt Ihr bitte wie gewohnt der Homepage.

Wir hoffen, dass alle am Schulleben beteiligten jetzt in den Karnevalstagen neue Kräfte sammeln können, um dann mit viel Energie in die Zeit bis zu den Osterferien zu gehen. Unsere Gedanken sind bei allen Menschen, die weltweit unter kriegerischen Konflikten leiden.

Mit freundlichen Grüßen
Raimund Millard (Schulleiter) und Henrik Schepper (stellv. Schulleiter)

Download Infobrief 12 (SJ 2021 / 2022)

Am Donnerstag, den 17.02.2022 fällt der Unterricht wegen einer Sturmwarnung aus!

Auf Grundlage des Erlasses „Regelungen zum Unterrichtsausfall und anderen schulischen Maßnahmen bei Unwettern und anderen extremen Wetter-Ereignissen“ vom 13.03.2021 wird ein landesweiter Unterrichtsausfall für den 17.02.2022 angeordnet.

Hier der ganze Text:

Sehr geehrte Schulleiterinnen und Schulleiter,

laut Mitteilung des Deutschen Wetterdienstes und des Landeslagezentrums vom 16.02.2022 wird für den 17.02.2022 das folgende Unwetterereignis
erwartet: verbreitet Sturm- und schwere Sturmböen; in Hochlagen Orkanböen.

Auf Grundlage des Erlasses „Regelungen zum Unterrichtsausfall und anderen schulischen Maßnahmen bei Unwettern und anderen extremen Wetter-Ereignissen“ vom 13.03.2021 wird ein landesweiter Unterrichtsausfall für den 17.02.2022 angeordnet.

Lehrkräfte haben unabhängig von dieser Regelung ihren Dienst anzutreten, soweit es die Witterungsverhältnisse zulassen. Es gelten die Bestimmungen gemäß § 15 ADO.
Für Schülerinnen und Schüler, die die Mitteilung über den Unterrichtsausfall nicht mehr rechtzeitig erreicht hat und die deshalb im Schulgebäude eintreffen, ist eine angemessene Beaufsichtigung durch die Schulen zu gewährleisten. Bitte informieren Sie auch, soweit vorhanden, die Einrichtungen der OGS in Ihrer Schule.

Sollte es im Rahmen des Unwetterereignisses zu einer schulischen Krisensituation kommen, wenden Sie sich bitte an das schulische Krisenmanagement Ihrer Bezirksregierungen oder an den schulischen Krisenbeauftragten des Ministeriums für Schule und Bildung (krisenmanagement@msb.nrw.de).

Sollte das Unwetter über das genannte Datum andauern, werde ich Sie rechtzeitig informieren.

Mit freundlichem Gruß
In Vertretung

Mathias Richter

Quelle: https://www.schulministerium.nrw/16022022-unwetterwarnung-des-deutschen-wetterdienstes-vom-16022022

Infobrief 11/2021 – Informationen der Schulleitung – Schule unter Corona-Bedingungen

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
liebe Schülerinnen und Schüler,

wie wir alle täglich aus der Presse erfahren, steigen die Infektionszahlen noch immer und auch die Vorgaben ändern sich permanent. Dies beeinflusst unser Schulleben weiterhin enorm. Gerne geben wir Euch/Ihnen im Sinne der Transparenz einen kurzen Lagebericht und teilen Ihnen/Euch mit, wie sich das Pandemiegeschehen in den letzten Wochen am Schloß-Gymnasium entwickelt hat. Darüber hinaus erläutern wir, welche Maßnahmen bzw. Konsequenzen wir daraus ableiten.

Folgende Punkte sind uns wichtig:

  1. Coronasituation am Schloß
  2. Maßnahmen, Möglichkeiten und Empfehlungen der Schule
  3. Termine

Zu 1.   Coronasituation am Schloß

Nach einem exponentiellen Anstieg der Fallzahlen (Index/Infizierte und K1/Kontaktpersonen ersten Grades) von der ersten zur zweiten Schulwoche nach den Weihnachtsferien sinken jetzt die Zahlen kontinuierlich. Jeweils am Mittwoch der Woche (Stichtag für die Ministeriumsmeldung) waren folgende Werte zu verzeichnen:

Datum Gesamt K1 Index
12.01.2022 27 9 18
19.01.2022 148 66 82
26.01.2022 130 51 79
02.02.2022 95 28 67
09.02.2022 63 24 39

 

Die Verteilung in Bezug auf die Jahrgangsstufen ist bisher allerdings sehr ungleich. Ca. 50% der Fälle traten in den Stufen 5 und 6 auf, die (ggf. bedingt durch die Rahmenbedingungen, wie z.B. Impfempfehlungen der STIKO) die geringste Impfquote aufweisen. Die Zahlen der Geimpften/Genesenen pro Jahrgangsstufe stellt sich wie folgt dar:

Jahrgangstufe 5 6 7 8 9 EF Q1 Q2
Impf- bzw. Genesenenquote 29% 39% 32% 39% 68% 67% 75% 89%

Das Kollegium ist zurzeit nur in Einzelfällen betroffen, so dass der Unterricht ohne Distanzunterricht für ganze Klassen oder Stufen dank unserer Vertretungsplanung aufrechterhalten werden konnte.

Wir hoffen, dass sich die Situation im Bereich der Schüler*innen weiter entspannt und die Situation im Bereich des Kollegiums ähnlich stabil bleibt.

  Zu 2.   Maßnahmen und Empfehlungen der Schule

Zuerst einmal möchten wir uns bei allen bedanken, die ihre Masken konsequent tragen. Ein Dank gilt auch den Kolleg*innen, die täglich die Schüler*innen bei den Testungen beaufsichtigen. Wir gehen davon aus, dass die täglichen Testungen erheblich zur Eindämmung des Pandemiegeschehens am Schloß beigetragen haben und noch weiter beitragen werden.

Maßnahmen

Die Schulleitung hat zur weiteren Reduzierung des Ansteckungsrisikos für die nächsten Schulwochen folgende Maßnahmen beschlossen:

  • Erst einmal bis zu den Karnevalstagen (24.02.2022) wird täglich (verpflichtend) zu Beginn des ersten Unterrichtsblocks der Schüler*innen getestet. In der Oberstufe wird zusätzlich noch wie bisher in den Leistungskursen getestet, um auch möglichst alle Schüler*innen zu erreichen.
    1. Infizierte Person (Index):
      Sollte eine Schüler*in mit einem Schnelltest am Schloß positiv getestet werden, so muss er/sie sich umgehend in Isolation begeben. Mit der entsprechenden Schnelltest-Bescheinigung der Schule muss ein PCR-Test veranlasst werden. Es ist nicht möglich, am Folgetag eines positiven Schnelltests am Schloß mit einem negativen Bürgertest wieder am Unterricht teilzunehmen.
    2. Kontaktperson (K1):
      Nicht (vollständig) Geimpfte müssen in Quarantäne. Vollständig Geimpfte und Genesene müssen bei Symptomfreiheit nicht in Quarantäne.
    3. Um die Isolation (Index) oder die Quarantäne (K1), die grundsätzlich 10 Tage (ab dem Folgetag der Meldung) andauert, vorzeitig zu beenden, reicht eine Freitestung (nach 7Tagen/Index nach 5 Tagen/K1) mittels eines Bürgertests aus.
  • Der Sportunterricht in den Jahrgangsstufen 5 – 7 soll ab der kommenden Woche wiederaufgenommen werden. Dabei sollen die Sportstunden möglichst draußen stattfinden (ggf. vermehrt allgemeine Bewegungsangebote). Der Schwimmunterricht entfällt weiterhin.
  • Bis Ende Februar versuchen wir, Präsenzveranstaltungen weitestgehend zu vermeiden. Dies bedeutet, dass z.B. der Elternsprechtag in Distanz (Telefon/Videokonferenz) stattfinden wird. Vermutlich werden auch weitere Veranstaltungen bis zu den Osterferien im Distanzformat durchgeführt (z.B. Infoabende). Bitte halten Sie sich über unsere Homepage auf dem Laufenden. Ob die EF-Fahrten Ende März stattfinden können, wird sich leider auch erst kurzfristig entscheiden.

 

Empfehlungen der Schule:

Die Schulleitung weist noch einmal auf die vom RKI ausgesprochenen Impfempfehlungen und die Impfangebote (inkl. der Booster-Angebote) hin. Darüber hinaus regt die Schulleitung an, weiterhin zum Selbstschutz auch außerhalb des Gebäudes eine Maske (den besten Schutz bieten hier die FFP2-Masken) zu tragen. Bitte überlegen Sie bei genesenen und geimpften Kindern, ob diese nicht auch besser 2 – 3 Tage zu Hause bleiben, wenn im häuslichen Kontext eine Corona-Infektion auftritt.

Zu 3.  Termine

  • 15.02.2022: Elternsprechtag in Distanzform; 17.00 bis 19.00 Uhr (je nach Stundendeputat)
  • 24.02.2022: Altweiber; Unterricht nach Sonderplan (s.u.), Mittagessen und Übermittagsbetreuung finden nicht statt
Block Uhrzeit Sekundarstufe I Sekundarstufe II
1 08:00 – 08:45 Uhr Unterricht Unterricht
2 08:50 – 09:35 Uhr Unterricht Unterricht
3 09:55 – 10:40 Uhr Unterricht Unterricht
4 10:45 – 11:30 Uhr Unterricht Unterricht
5 11:45 – 12:30 Uhr Unterricht Unterricht
6 12:35 – 13:20 Uhr kein Unterricht Unterricht
7 13:45 – 14:30 Uhr kein Unterricht Unterricht
  • 25.02.2022: Karnevalsfreitag; beweglicher Ferientag (keine Schule)
  • 28.02.2022: Karnevalsmontag; beweglicher Ferientag (keine Schule)
  • 29.02.2022: Karnevalsdienstag; Kompensationstag (keine Schule)
  • 03.03.2022 Zentraler Nachschreibetermin Q2
  • 28.03.2022: Der Pädagogische Tag muss leider verschoben werden, wahrscheinlicher Ausweichtermin ist der 31.03.2022.
  • 09.04.2022 – 24.04.2022: Osterferien
  • Alle weiteren Termine entnehmen Sie / entnehmt Ihr bitte der Homepage.

Weiterhin hoffen wir auf eine baldige Entspannung der Coronasituation, um uns uneingeschränkt den eigentlichen schulischen Aufgaben und Zwecken zuwenden zu können. Dies wäre gerade vor dem Hintergrund eines extrem kurzen 2. Halbjahrs für alle am Schulleben Beteiligten sehr wünschenswert.

Mit freundlichen Grüßen
Raimund Millard (Schulleiter) und Henrik Schepper (stellv. Schulleiter)

Download Infobrief 11 (SJ 2021 / 2022)

Schloß-Gymnasium unter Deutschlands digitalen Top Ten

Ein Schulpreis für digital vorbildliche Unterrichtskonzepte wurde auch dieses Jahr wieder vom Göttinger Lern- und Lehrmittelhersteller PHYWE ausgeschrieben. Deutschlandweit gingen Bewerbungen von über 100 Schulen ein.
Die Konzepte digitalen Unterrichts am Schloß-Gymnasium konnten offensichtlich überzeugen, denn es wurde in die Vorauswahl der zehn besten Schulen aufgenommen.
Schuldirektor Raimund Millard äußert sich sehr erfreut über diese Nachricht: „Das ist eine motivierende Rückmeldung für die Arbeit, die hier an der Schule im Bereich des Digitalen geleistet wird.“

Lernplattform und Erklärvideos

Besonders zwei Formen digitalen Unterrichts dürften die Jury überzeugt haben. Zum einen die ausgebaute und täglich genutzte Lernplattform moodle, zum anderen die Produktion von Erklärvideos im Fach Physik.
Über die Lernplattform moodle erhalten die Schülerinnen und Schüler des Schloß-Gymnasiums digital aufbereitete Lerninhalte und können somit auch außerhalb der Unterrichtsräume individuelle, motivierende und moderne Formen des Lernens nutzen.
Zur Bedeutung der sehr aufwendig von den Schülern und Schülerinnen produzierten Erklärvideos äußert sich Physik-Lehrer Max Metelmann: „Für die Schülerinnen und Schüler ist die Produktion der Videos sehr motivierend. Sie gehen dabei selbst in die Rolle von Lehrenden und dabei lernt man ja bekanntlich am meisten. Und da wir für die Videos sehr anspruchsvolle physikalische Experimente mit moderner Messtechnik durchführen und alles mit einer ausgezeichneten Präsentationstechnik festhalten, werden diese Videos inzwischen auch von einer großen, weit über die Schule hinausgehenden Community genutzt.“

Schloß-Gymnasium arbeitet zusammen mit dem ZDI MINT-Netzwerk

Neben der etablierten Plattform Physik mit c, auf der inzwischen mehr als 70 Erklärvideos abrufbar sind, wurden nun auch eine Reihe von kurzen Videoclips in Zusammenarbeit mit dem ZDI MINT Netzwerk Düsseldorf produziert. Dafür wurden unsere Moderatorinnen von Physik mit c, Elif, Rada und Rebecca (s. Foto oben) extra zu einem Drehtag nach Oberkassel eingeladen. Die unterschiedlichen kurzen Videoclips zu bunten physikalischen Themen werden über den Kanal mintblogger kontinuierlich auf Instagram veröffentlicht.